Educadora: Licda. Marcia Zúñiga Vásquez.
Escuela Rafael Moya Murillo.
Taller
2016 Segundo
Tema “¿Qué hace el robot en una comunidad y
cómo lo utiliza el hombre?”
El taller tiene una duración de dos días donde los estudiantes desarrollan
habilidades y destrezas mediante la creación, innovación, invención, indagación
y comunicación mediante una simulación creada en parejas donde deben
trabajar en forma colaborativa.
Se construyen los siguientes mecanismos: Rueda dentada
de doble perfil A y B, tornillo sin fin rueda dentada donde el movimiento del
motor de entrada (giratorio) y de salida (Circular- cambio de dirección)
En cuanto a la programación utilizan la Activación con el sensor de
sonido y control del movimiento a través del sensor de rotación, así como
Estructuras de programación: secuencia de pasos, bucles, toma de
decisiones y esperar por.
Estudiantes
DANNY
ALEJANDRO
|
LEON
|
SEQUEIRA
|
4-0279-0474
|
2-1
|
OSWALDO
ARIEL
|
LOPEZ
|
PORRAS
|
7-0337-0681
|
2-1
|
SAUL
|
MONTOYA
|
RAMIREZ
|
4-0278-0821
|
2-1
|
JOSE
ANDRES
|
MORALES
|
DELGADO
|
1-2026-0531
|
2-1
|
ANNIA
MONSERRAT
|
ROQUE
|
LOPEZ
|
4-0281-0554
|
2-1
|
NATHALIE
NATASHA
|
ROQUE
|
ROJAS
|
4-0280-0018
|
2-1
|
BRITHANY
LINETH
|
SALAZAR
|
ARRIETA
|
1-2015-0268
|
2-1
|
GLORIANA
|
SANCHEZ
|
DOBRI
|
4-0279-0141
|
2-1
|
ROMULO
MATIAS
|
SCHOOP
|
RODRIGUEZ
|
4-0281-0470
|
2-1
|
SASHA
NAHOMY
|
SOLIS
|
ALFARO
|
1-2034-0978
|
2-1
|
ANDY
JOSEPH
|
ZAVALA
|
SANCHEZ
|
9-0129-0562
|
2-1
|
NASHERY
|
HERNANDEZ
|
SOTO
|
1-2017-0661
|
2-1
|
VIVIANA
CAROLINA
|
AGUILAR
|
SALINAS
|
1-2031-0135
|
2-2
|
ZAHID
JOSE
|
ARGUEDAS
|
PIZARRO
|
4-0278-0902
|
2-2
|
MARCO
ANDREY
|
ARTAVIA
|
CORDERO
|
4-0279-0973
|
2-2
|
GABRIEL
FELIPE
|
FLORES
|
VARGAS
|
4-0279-0526
|
2-2
|
SHARON
ESTEFANY
|
BADILLA
|
RIVAS
|
4-0278-0668
|
2-2
|
JOSELYN
PAOLA
|
ESPINOZA
|
GUTIERREZ
|
1-2026-0023
|
2-2
|
Fotos
Video
II Semestre 2016
Taller Primero
Tema “¿Semejanzas de
un robot con el ser humano?”
La propuesta didáctica para primer grado consiste
en la representación de un personaje real o de fantasía o una mascota; bajo el
tema “Semejanzas de un robot con el ser humano” que incentiva el desarrollo de
la creatividad; dando énfasis en los indicadores
crear, innovar, indagar, inventar y comunicar como competencias y
habilidades que los estudiantes desarrollarán. Al finalizar el taller se espera
que los estudiantes comuniquen a sus padres lo aprendido y construido en el taller.
Estudiantes
| Nombre | 1° Apellido | 2° Apellido | Sección | |
| MELANY MAYELA | PRADA | CORDOBA | 1-4 | |
| AMMY LUCIA | RODRIGUEZ | ZELEDON | 1-4 | |
| ETHAN ALONSO | ROJAS | VALERIO | 1-4 | |
| AXEL SAUL | SALAS | HERNANDEZ | 1-4 | |
| ADRIAN ANTONIO | SANDOVAL | MENDOZA | 1-4 | |
| LINDSAY PAOLA | SOTO | MOREIRA | 1-4 | |
| PAOLA CAMILA | TOSSO | LOPEZ | 1-4 | |
| KIARA FIORELLA | UBILLA | SALGADO | 1-4 | |
| JOSUE DAVID | RAMIREZ | BARAHONA | 1-5 | |
| MATIAS | ORTIZ | BERMUDEZ | 1-5 | |
| CINDY GABRIELA | MONTERO | BOGANTES | 1-5 | |
| JEFFRY SEBASTIAN | MONTENEGRO | CASTILLO | 1-5 | |
| SANTIAGO | HERNANDEZ | CAVALLINI | 1-5 | |
| VALERIA PATRICIA | MONGE | CHACON | 1-5 | |
| MARIA FERNANDA | RIVERA | ESPINOZA | 1-5 | |
| PAMELA | SEQUEIRA | FERNANDEZ | 1-5 | |
| STEVEN ALBERTO | ESPINOZA | GARITA | 1-5 | |
| GABRIEL | FERNANDEZ | GUTIERREZ | 1-5 |
Fotos Durante el Taller
Videos Explicación a los Padres
Exposición de los proyectos finales
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